reflective writing

birşey deneyeceğim..
Yeni açacağım lisans dersi Design Thinking için ne yapabilirim sorusunu burada yazarak çalışmak istiyorum.
Lisans eğitiminde öğrencilerdeki soyut değerlendirme yapabilme eksiği malum.
Geçen sene yüksek lisans DT dersinde çok iyi vakit geçirdik. "A day in a life" metodu ile problem tesbiti. Arkasından uygun metotların bulunması, denemeler ve briefe uzanan bir rapor.
İlla bir proje yapmak gerekmiyor.

Süreç geyik aslında:
Peki...

Burada kanlı canlı bir üründen başlasak. Bunun hikayesi yazılsa. Mesela: Meyve aromalı soda.

Bir öncesinde ne vardı? Normal soda.

Nasıl meyveli hale geldi?

Devam edeceğim

DT

Design Thinking Empati seminerinde metot çok yanlıştı. Bangladeşteki fakir halka faydalı diye süt yerine yoğurt veren Danone'nin empatisizliği ve bütün sunumun nedense ingilizce olması oldukça saçma idi.

Workshop ise: Aynı konuyu pişirip pişirip ama konulara göre "tailormade" çözüm bulmadan, üzerinde tefekkür etmeden ezbere yapılmış işler. Apar topar hızlı çıktıları olan içeriksiz işler. Sürece dair yönlendirme yok. Sonuç üzerine fikir teatisi yok.

Koç Kworks ile bu anlamda iyi bir ilişki kurulursa, ve bir şekilde eğitimci ve tasarımcı tecrübesinin yansıması farkedilirse işler bizim lehimize dönebilir.

Olay mentorlukta. Hokus pokus bir günlük mucizeler yaratma iddiasındaki çalıştaylarda değil.